Prácticas externas para educadores 2020

AGC-Capítulo de Oregon Columbia (AGC) y Distrito de Servicios Educativos de Willamette (WESD) comenzó el programa Educator Externship en 2016 como una forma de conectar a los educadores con la industria de la construcción. A través del programa de pasantías, los educadores aprenden cómo involucrar a todos los estudiantes en las habilidades profesionales necesarias para tener éxito en las carreras y ayudar a los estudiantes a identificar oportunidades profesionales no solo en la industria de la construcción, sino también en otras carreras. El programa ha experimentado un crecimiento exponencial en los últimos tres años y ha llegado a comunidades de Oregón y el suroeste de Washington, y solo en 2019 participaron 123 maestros.

Como tantas otras actividades este año, la pasantía externa para educadores se vio afectada por el COVID-19. Afortunadamente, a través de sólidas alianzas con la educación y la industria, el programa continuó de forma modificada. Setenta educadores de todo Oregón y el suroeste de Washington participaron en el programa de este año y, si bien muchas visitas al sitio y actividades se realizaron virtualmente, algunas pudieron realizarse en persona. Este año también vio participar a varios nuevos socios de la industria, particularmente en el suroeste de Washington. Y como característica adicional, AGC y WESD se asociaron con Fabricación de formas sólidas para organizar y albergar la segunda reunión anual de la compañía Desconferencia. La UnConference permitió a los participantes de Educator Externship informar y discutir oportunidades para conectar aún más la industria con el aula.

Si bien 2020 presentó muchos desafíos, anticipamos y planificaremos un programa completo en 2021. Si desea obtener más información sobre cómo participar, visite sitio web de WESD para más información, o contacto escarcha adams.


Mes de las carreras en la construcción

Mes de las carreras en la construcción es una iniciativa nacional realizada en octubre y liderada por Centro Nacional de Educación e Investigación de la Construcción (NCCER) Construye tu futuro (BYF) Campaña. El objetivo del Mes de las Carreras en la Construcción (CICM) es crear conciencia sobre las carreras de la construcción e inspirar a la próxima generación de trabajadores calificados.

No es ningún secreto que el COVID-19 ha afectado negativamente a muchos de los eventos y actividades centrados en la construcción que buscaban aumentar la conciencia pública sobre los oficios especializados. En los últimos cinco meses se han cancelado una innumerable cantidad de visitas a sitios de la industria, ferias de empleo, observación de trabajos y pasantías. Si bien estas acciones son necesarias dadas las condiciones actuales, debemos encontrar nuevas formas de continuar promoviendo la industria de la construcción y sus carreras de alta demanda y salarios altos. Este año, CICM ha creado una oportunidad para recuperar el impulso perdido como resultado de COVID-19 y promover las nuevas plataformas virtuales de aprendizaje basadas en el trabajo que ha implementado el sistema educativo.

Se han iniciado los pasos iniciales para contactar a los socios regionales para medir el interés en desarrollar e implementar eventos de acuerdo con CICM. Nos complace informar que el interés es alto. El objetivo será organizar uno o dos eventos virtuales en varias áreas locales de Oregón y el suroeste de Washington que promuevan carreras comerciales calificadas y las nuevas plataformas utilizadas por las entidades educativas. Si está interesado en obtener más información, comuníquese con Aarón Bouchane.

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